美藝展part two

進入高班的展覽區與之前低班的展覽真的很不同, 高班的小朋友畫工比起低班的小朋友成熟, 看他們的作品時, 不再可能以之前的看法來看; 高班小朋友的作品流露出不同的意思, 每一張圖畫都要用心欣賞, 因為每一張作品都可以讓你認識這位作者的性情。因此這個課室的老師採用了一些簡單而又可以今人專心欣賞圖畫的方法, 陳展小朋友的作品。利用一塊淨色的布, 掛上小朋友的圖畫, 可以讓人一目了然, 背景也不會奪去圖畫的注意力; 另外,利用繩網掛上作品, 增加空間感, 令到一些散亂的作品頓時整齊了不少。在天花板上掛上錫紙畫, 也有不少時代感啦。



課室內放了不少由小朋友製作的圖畫書, 利用書包櫃間成小角,可讓人安靜地靜心欣賞, 如果平日上課也可以如此就好了,利用角落學習, 乃是最理想的學習環境。

以主題式貼圖畫, 非常清楚,而且可以讓人明白及理解每一個小朋友在此題目上所表達的訊息, 看畫的人亦知道小朋友的作品想表達什麼。

高班的立體創作就更加厲害, 他們與家人一起設計名勝建築物, 所設計出來的建築物比起真的模型,真係非常相似,稍為加點包裝, 就可以拿出去賣了。還有結合學者對美藝的說法,更增加了不少藝術氣氛。